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三年级数学行远暑假班

三年级数学行远暑假班

课程简介:课程以“培养兴趣,训练思维,塑造品格”为理念,采用阶梯式教学法,依据孩子思维发展的规律,将复杂问题转化成多个简单问题,并逐个击破。 既能培养孩子的思维能力,又能提高孩子解决实际问题的能力,提高孩子的自信心,实现孩子的“兴趣+习惯+能力”的互相促进和全方位发展。

适用学员:三年级学员。

教学目标:通过阶梯式教学法,启发孩子思维,培养孩子将一个复杂问题转化成多个简单问题并逐个解决的能力。

授课内容:数字拼图˙学习加法凑十法和减法凑十法包子铺里的数学˙观察图形和数字,发现生活中的规律刻痕计数结绳记事˙学习一分为二以及有限制条件的一分为二加与减˙加法解决生活问题;减法解决生活问题剩下的包子怎么办˙有余数的除法以及简单的分配问题定海神针˙少与多的相互转化、带尾巴的份数万年历的由来˙简单重复规律、简单数字规律聪明的动物园长˙尝试图形的一笔画成、修改图变为一笔画成谁动了我的火柴棍˙用火柴棍摆数字、动手尝试移动火柴棒解决算式问题课程特色:1.习惯:采用七步教学法,及时帮助孩子查漏补缺,使知识点衔接完整,培养孩子良好的学习习惯。 2.思维:课程内容依据孩子思维发展的规律而设计,层层递进,启发思考,培养孩子将一个复杂问题转化成多个简单问题并逐个解决的能力。 3.趣味:通过设计一些游戏和情景化的数学问题,让孩子亲身参与其中,增强孩子的动手能力,将所学知识应用出来。 4.教材:打破传统的数学教科书的形式,将抽象晦涩的数学符号、数学概念、公式法则变成好玩、有趣的故事,从而激发孩子的学习兴趣。 开班规律:暑假开设走读班。

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