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我的海豹小风扇(共10篇)

我的海豹小风扇(共10篇)

五年级记叙文400字火,是人们生活中密不可少的资源.每当看到火时,我就会情不自禁地想起一件惊险、刺激的事——那是三年级的事了。

那天,骄阳似火,大地被炙烤得滚烫滚烫的。

自习课上,同学们热得汗流浃背,班长月娥见状,忙开了风扇。 “呼、呼、呼”几台风扇迅速地了起来,同学们顿时感到舒服百倍。

没过多久,嗅觉灵敏的我忽然觉得空气中好像有一股怪味。

我又仔细地嗅了嗅,觉得好像是烧焦的味道。

我心里暗暗嘀咕:该不是饭堂的饭烧焦了吧!我又继续做起了习题,但心里始终有一种不祥的预感。

怪味越来越浓,我倒吸了一口气,再次忍不住抬头向四周张望。 我看到了!那种不祥的预感变成真的了——一个风扇的顶端冒出了几缕黑烟。 我一惊,心想:糟了!风扇冒烟了!便惊慌失措地大喊:“不好了!风扇冒烟了……”还未等我说完,又一个同学大惊失色地喊到:“妈呀!着火了!”顿时,四十多双眼睛齐唰刷地向电风扇望去。

“呀!电风扇真的着火了!”同学们都不约而同地尖叫道。

虽然现在只有几束火苗,但等一下可能蔓延到整个教室、整座学校……后果不感想象。

同学们大吃一惊,害怕极了,忙往教室外跑。

有的同学丢盔弃甲,什么也不要,直往外跑;有的同学“爱钱如爱命”,抓起一切“财产”,忙往外跑。

这会儿,那扇铁门也显得比平常要拥挤多了。

有的同学干脆爬窗户出来。

不愧为班长,关键时刻还是那么沉着、冷静。

月娥一边打手势让同学们安静,一边对同学们说:“大家安静!不要拥挤!”不知是这句话,还是什么原因,刚才还抱头鼠窜的我们,顿时变得安静了。 月娥最后出了教室。

忽然,我猛得想起书上说,遇到这样的情况,一定要关总开关,不然,大火是不容易灭掉的。 我正想告诉月娥时,黄龙威就自告奋勇要去关总开关,月娥答应了。

月娥马上派了一个同学去找老师来。

那个同学三步并作两步,飞快地跑去了。 这时,月娥语重心长地对我们说:“这冒出来的烟很可能有毒,所以大家赶快拿出纸巾,打湿以后敷在鼻子那里,不要让烟吸进身体里。

”我听了,心里如同十五个吊桶打水——七上八下,因为我刚才可能已经呼进一些毒烟了。

于是,我和其他同学一样,都不约而同地按照月娥说的去做了。

这时,黄龙威面如土色地跑了出来,对月娥说:“大事不好了!我关了总开关,可等到现在火还没熄!”月娥赶紧走进教室,发现火真的没熄,便挺挺身,毅然地走向了劳动柜,拿出一块布,打湿以后,马上站到了着火的风扇下面的桌子上,大胆地用布来扑火。 “这样能行吗?”一个同学说。

“上次消防讲座时,介绍过这种方法。 ”有同学说。

四十多双眼睛透过玻璃窗紧张地注视着月娥的一举一动。

随着“扑、扑、扑”的扑火声,火苗越来越小,而月娥脸上的汗珠却越来越多。 最后,火完全扑灭了。 大家高兴地手舞足蹈,相互拥抱,并高喊:“万岁!万岁!”这时,那个同学带着老师来了。

老师东看看,西瞧瞧,丈二和尚摸不着头脑地问:“火呢?火哪去了?”“被我们扑灭了!”大家异口同声地说。

我望着被火烧黑的墙,望着月娥脸上的汗珠,望着同学们脸上的喜悦,油然而生发出一种感慨,一种激动……这场“小火”让大家都虚惊了一场,大家都仿佛懂得了许多、许多。

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